第21章 第21章
“哎，哎，沛沛！”
屈乐站在程沛所在的小班教室门口，看着对方在听到自己的声音后抬起头来小脸上满是迷茫的样子，露出了一个大大的笑容。
“沛沛你在玩什么呢？”屈乐在老师的注视下大大方方地走进教室门，“这是拼的什么？”
幼儿园小朋友的日程表排得很满，屈乐边体验边观察，感觉只有吃点心的时间比较宽松。
他作为一个返老还童的五岁人类幼崽，在控制情绪上虽然屡屡受挫，但是也有过人之处，他可以毫不费力地集中注意力把点心吃完。
情绪可能控制得不好，牙口还行。
然后他就可以跟老师打报告要上厕所，偷偷跑来找沛沛啦！
他现在想起程沛都是“沛沛”，程沛也管自己叫“沛沛”，那就统一意见喊“沛沛”吧。
屈五岁愉快地接受了这个逻辑。
程沛正要回答，老师已经走到了屈乐身边问：“小朋友，你是哪个班的呀？”
屈乐废了好一番功夫才跟程沛的老师解释清楚自己不是迷路，记得是哪个班的，可以找回去，只是来看看好朋友。
屈五岁在老师周围躲来躲去，最终难逃被送回自己教室的命运。
今天他只是成功地和沛沛打了几次招呼、得到了一个甜甜的微笑而已。
没关系，沛沛的老师总有一天会习惯他到那边教室里去的。
屈乐充满自信地想着，第二天还带上了庞玎玎。
一个小孩儿过去像是迷路了，再带一个就不像了吧？
老师改变了战略，问庞玎玎记不记得教室在哪里。
庞玎玎他就没记过。
两孩被送回了自己的教室。
第三天，屈乐再度出现在教室门口，面对迎上来的老师说：“这次您总该相信我只是过来找沛沛的了吧？”
老师被他逗笑了：“今天是周五呀，你不需要准备一下吗？”
准备什么？
屈五岁初来乍到，不知道怎么回事，于是果断地向老师询问了一下。
原来幼儿园是有选修课程的，每周五都是选修日，可以选唱歌、舞蹈、画画，手工以及大球类等等的课程。
屈乐当然选择手工。
他感觉程沛应该会选画画，但还是要问一问：“沛沛，你选什么课啊？”
教室里其他的小孩儿都在准备东西，程沛坐在自己的座位上，安静地拼着薄片型积木。
听到他的话，程沛将正在做的东西举了起来。
由各种颜色组成的彩色圆环太过眼熟，屈乐秒懂：“你选的画画啊！”
啊，沛沛笑了，笑得好甜。
“我选的手工，是不是不能和你在一个教室上课？”屈乐没有强行绕过老师跑到程沛身边去，而是远远地问他，“你知道吗？”
“画画和手工是在同一个教室里的。”老师回答，“你可以先回去准备一下。”
“好吧。”屈乐向程沛挥挥手，“沛沛，待会儿见！”
沛沛也礼貌地向他挥手了！
【你这两天的行为就是人类常说的“怒刷存在感”？】
“让你去盯着程恰，没有让你学俏皮话。”屈乐疑问三连，“程恰来了没有？出现什么异常没有？管家成功联系到程沛的外公了吗？”
【三项都没有。】
“唉，管家什么时候能联系到程沛的外公啊？”屈乐郁闷地说，“我总感觉让程沛留在生父身边怪提心吊胆的，不然让他跟着外公去生活吧。”
【人性是很复杂的。】
屈乐这两天当睡前故事听了听程沛生父的一些骚操作。
程沛的母亲出身豪富，他的生父是本城商界后起之秀，他们的结合倒也并未受到什么阻碍。
两人平稳地结婚生子后，程沛生父的疑心病犯了，感觉自己行走商场堂堂正正，却总被人当成借助岳家财势，在婚姻关系中地位低妻子一头。
程沛生父决定伺机让妻子与家族离心，失去支持。当然了，他不会特地去得罪岳家，而是选择了装蠢。
彼时程沛母亲的兄长遭到绑架，警方调查时，在程沛生父的表演与话术引导下，将怀疑的视线都集中到了他身上。
程沛母亲非常清楚不可能是丈夫所为，很快与父亲发生了争吵。
假如程沛的外公脾气并不急躁，又或者程沛的舅舅被成功解救，程沛母亲与原生家庭的细微裂痕是有可能随着时间弥合的。
结果，并没有这样的机会，程沛的舅舅被撕票了。
在这个案件当中，程沛生父只是因为偷偷跟大舅子借过钱而表现得很心虚，描述情况时说话不够果断而已。
触犯法律法规了吗？在他的算计之下，当然没有。
程沛舅舅的案件是一出情杀，很快就结案了。
然而，在能够调取行动轨迹的薄暮看来，出现了一些奇怪的重合。
程沛舅舅前女友的现任脾气暴躁，发现她保留着前任的联系方式后，打算教训对方一顿。
是程沛生父安排的人让他无意中得知了对方的资产状况，他所依赖的、让他最终失去理智的那些药物，来源也都与程沛生父的安排脱不开关系。
程沛生父没有指使谁绑架、伤害大舅子，只靠一些暗示和小手段，在妻子面前装着无辜可怜，就让岳家同时失去了儿子和对女儿的信任。
这阴谋搞得，说他是程恰的亲生父亲也很可信。
两岁时来到这个家庭、任谁都说和他长得一模一样的程恰，便是照进他不见天日宛如枯井般遍布苔藓的内心深处的一道光——什么爹配什么孩。
程沛必须离他们远一点！
屈乐对薄暮说：“我不信程沛的外公不担心程沛，人性再复杂，对家人的关爱还占不了上风吗？”
在他出生伊始，他生父没有搞事，家庭还是很幸福的，他那么安静懂事，又漂亮可爱，他的外公，他的舅舅，怎么可能不疼爱他？
【他外公提出过将他接走，他没有答应。】
“他才三岁，我们沛沛才三岁！”屈乐说，“这些人懂法吗？沛沛都没有能力决定自己跟着谁……”
【父亲才是他现在的监护人。】
“说着说着又回到原点。”屈乐烦闷地说，“监护人这件事太难办了，你确定程沛生父没有对他下过手或者搞什么针对他的阴谋吗？”
【他父亲不会伤害他的。】
“不伤害他，害得他母亲跟家里离心，分好几步害死了他舅舅，又横在外公和外孙之间不让他们一起生活。”屈乐越总结越生气，“我总结得够了吗，是不是还有漏掉的？”
【他父亲对他隐瞒了外公去世的消息。】
屈乐感到窒息：“这不就是在伤害他吗，虽然没有伤害他的身体……程沛为什么不去外公家，不会是被他生父洗脑了吧？”
【基本上是这样。】
屈乐：“……”
“不是，这种事，你为什么不早点告诉我？”屈乐怒道，“我也不要求你做多少页幻灯片，直接打印文字让我一页一页地看，总可以吧？”
资料共享的方式极其原始，一问一答，猜不对拉倒！
什么叫离谱，这就是离谱。
“不行，我要劝程沛去他外公家。”屈乐在自己的教室门口踱步，“不要拦着我，人在五岁的时候就是这么容易冲动。”
【你可以按照自己的想法进行试验。】
【当那些行为对世界造成不良影响的时候，必须及时停止。】
“总不可能变得更坏了，阴谋家弟弟，教唆犯生父。”屈乐五岁的身体恨恨地挥舞着小拳头，“程沛也太倒霉了。”
【一切都是命运的安排。】
“世界毁灭是不是命运的安排？如果是的话就不需要拯救了。”屈乐很想讽刺一下这个说法，“人努力不就是为了改变命运吗？”
【或许只是人类在追随命运引导的时候选择了错误的方向。】
“我不跟你聊这些。”屈乐感觉局面进入了莫名其妙的哲理时间，对解决实际出现的问题毫无用处，“其他事调查完了的话，等下你就特别注意着程沛的情绪吧。”
【他现在的年纪太小了。】
“大概总能看得出来吧？”屈乐的心情有些急躁，感觉薄暮今天很会抬杠，“再说你究竟是哪边的，怎么感觉你在替程沛生父说话？就凭他这样对待程沛，也给毁灭世界添砖加瓦了吧？”
【本意并非如此。】
【对他慈爱也无法阻止他毁灭世界——】
“你今天好像一个杠精！”屈乐是真的有些生气了，“讲点道理好不好，什么叫他毁灭世界？从头到尾是你们说他的一个念头造成了世界毁灭，他没有主观故意！”
“我不相信他有主观故意。”屈乐感觉五岁的自己又转起了眼泪，“我跟他说好了，让他带我去打针，他不会丢下我的。”
程沛早已脱离了过去的生活环境，最有可能的两个时间点，一个在大学期间，一个在他们刚交往没多久的时候，每一次，都是所谓家人设计的阴谋和威胁。
程沛明明在好好生活，生活却因为什么“不能崩溃三次”毁掉了——还不是因为害他崩溃的那些人在穷追不舍！
屈乐不知道自己算不算盲目相信爱人。
他只知道程沛不会放弃自己。
就算程沛脑子坏了，真的放弃了他，放弃了和他一起生活，他现在的所作所为都将毫无意义，那也要等世界回到正轨两个人当面聊！
“我从来都没有接受过你们对他的诬陷。”屈乐最后说，“希望你们以后至少不要帮着伤害他的人说话。”
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